"hérapie par les contes et le Jeu de sable"

J« Les mains peuvent souvent déchiffrer une énigme avec laquelle l’intellect se débat en vain ». C. G.Jung

Cette formation de FORMACOOP est certifiée QUALIOPI et bénéficie le financement publique (OPCO)

FORMATION professionnelle certifiante de thérapeutes à MULHOUSE 

Cet outil d’inspiration analytique est unique, très efficace et facile à appliquer. Il ouvre des possibilités au diagnostic, à la correction thérapeutique et au développement personnel. Il s’adresse au public de tout âge en les invitant à élaborer et à mettre en jeu un conte personnel grâce à la manipulation du sable, de l’eau et de figurines. Cette technique de médiation thérapeutique permet :

  • Se relier à sa force vitale, à sa créativité et activer ses ressources intérieures inconscients

  • Envisager les problèmes personnels sous un autre angle et trouver des solutions inattendues

  • Transformer d'anciens vécus relationnels et découvrir une nouvelle façon d’établir des relations et résoudre des conflits

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A qui s’adresse cette formation ?

 

  • Professionnels du secteur médical, paramédical ou sanitaire, psychiatrique et gérontologique concernés par la prise en charge d'un public et souhaitant intégrer cet outil thérapeutique au sein de leur mode d'accompagnement professionnel

  • Psychologues, psychothérapeutes, animateurs d’ateliers d’art-thérapie et praticiens de la relation d’aide qui souhaitent découvrir un nouvel outil thérapeutique pour enrichir leur pratique

  • Etudiants en psychologie en cours d’obtention d’un master I ou master II

  • Personnes qui ont le désir de vivre une conversion professionnelle dans le domaine de la santé psychique ou qui veulent approfondir un cheminement personnel

Objectifs de formation :

  • APPRENDRE les fondamentaux théoriques d’un accompagnement par la "Thérapie par les contes et le Jeu de sable"

  • ACQUERIR une posture juste et efficiente qui favorise l’accompagnement adapté 

  • SAVOIR UTILISER les différentes techniques qui favorisent le processus de la création et de l’analyse d’un conte individuel 

  • SAVOIR ADAPTER les consignes du travail thérapeutique dans différents contextes d’intervention et en fonction des différents publics et des objectifs visés

  • SAVOIR INTEGRER dans sa posture  apports théoriques et les pratiques expérimentées 

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MODULE  2  (36h) : "Conte thérapeutique"

DANS LA PROGRAMME :

  • Contes de fées comme un outil thérapeutique

  • Les personnages principaux du conte et leurs significations

  • Comment débloquer les situations difficiles dans le conte personnel ?

  • Les mécanismes psychiques en jeu dans la thérapie par les contes

  • Le chemin d’individuation à travers le conte thérapeutique

  • Comment déchiffrer les messages métaphoriques du conte de fée ?

COMPETENCES VISÉES :

  • SAVOIR RECONNAITRE les mécanismes psychiques en jeu dans le travail thérapeutique avec les contes thérapeutiques

  • SAVOIR IDENTIFIER les personnages principaux du conte de fée en tant que différentes forces psychiques en jeu dans la psyché

  • SAVOIR UTILISER les techniques thérapeutiques spécifiques pour débloquer les situations difficiles ou « figées » dans le travail thérapeutique avec les contes mis en jeu dans le bac à sable

  • SAVOIR DEMELER les messages métaphoriques du conte et à déchiffrer son sens caché

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MODULE  1  (36h) : "Jeu de sable"

DANS LA PROGRAMME :

  • Historique de la technique du Jeu de Sable

  • Déroulement pratique d’une séance thérapeutique 

  • Pourquoi le jeu et quel est son rôle dans la thérapie ?

  • Pourquoi le sable ?

  • Le symbole de l’eau dans le travail thérapeutique

  • Le bac à sable : contenance et protection

COMPETENCES VISÉES :

  • SAVOIR STRUCTURER les conditions matérielles et techniques d’une séance thérapeutique

  • SAVOIR IDENTIFIER les principes essentiels d’action de la thérapie en s’appuyant sur les apports théoriques et pratiques

  • SAVOIR METTRE EN ŒUVRE les conditions nécessaires à l’émergence de la créativité à travers le conte thérapeutique mise en jeu dans le bac à sable

  • SAVOIR FORMULER les consignes adaptées aux spécificités du patient

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MODULE  3  (36h) : "Applications spécifiques"

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Prérequis à l’admission :

DANS LA PROGRAMME :

  • Comment s’adapter à l’âge et au contexte thérapeutique du patient ?

  • Particularités d’utilisation de TCJS avec les enfants et les adolescentes

  • Particularités d’utilisation de TCJS avec les adultes

  • Particularités d’utilisation de TCJS avec les personnes âgées

  • TCJS et les techniques du « Jeu de gestes » et de la Constellation

  • TCJS et les techniques de l’analyse des Rêves et du « Dessin projectif »

COMPETENCES VISÉES :

  • SAVOIR STRUCTURER le travail avec le conte thérapeutique dans le bac à sable en fonction de l’âge et de la problématique de la personne

  • SAVOIR UTILISER les techniques thérapeutiques spécifiques pour débloquer la créativité chez les enfants

  • SAVOIR INTEGRER dans la « Thérapie par les contes et le Jeu de sable » les autres techniques thérapeutiques : le jeu de gestes, le dessin projectif, la constellation, l’analyse des rêves

  • SAVOIR ACCOMPAGNER le patient dans une séance thérapeutique avec les contes mis en place dans le bac à sable

  • Niveau Bac ou équivalent

  • Envoyer le CV et la lettre de motivation pour expliquer le projet professionnel

  • Entretien individuel (en Visio) avec le formateur

  • Processus d’expérience personnelle en « Thérapie par les contes et le Jeu de sable » requis qui doit commencer au plus tard au début de la formation

Déroulement et Validation :

  • Cette formation se déroulera sur DEUX ANS avec possibilité de ne faire qu’un seul Module de 6 jours (36h).

  • A l’issue de chaque module, il sera délivrée aux participants une ATTESTATION ou un DIPLÔME de FORMATION mentionnant les objectifs, la nature et la durée de la formation ainsi que les résultats de l’évaluation des acquis.

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Adresse de la formation :

69 rue des Grains à Mulhouse

Tarif :

  • Cette formation professionnelle est organisée par FORMACOOP et certifiée QUALIOPI, ce qui permet à ses participants de pouvoir bénéficier de subventions (OPCO…)

  • Inscription individuelle pour chaque module qui inclus les 6 journées de la formation : 

        1500 euros (40 euros l’heure si la formation ne peut pas être financée

       par l’OPCO)

       1800 euros (50 euros l’heure si la formation est financé par l’OPCO)

  • Examen d’évolution des compétences (à la fin du module 2) : 100 euros

  • Examen final (à la fin du module 3) – une journée : 200 euros

  • Un seul séminaire dans le module 3 : 300 euros

Les dates pour la formation :

Décider ensemble avec les participants de cette formation

Pour inscription et renseignements contactez

Anna Ladyguina : annaladyguina@yahoo.fr

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